10月19日下午,统计系在综合楼718组织全系老师召开了“统计专业课程深度改革讨论会”。
根据学校课程深度改革初步设想,以及bat365官网登录入口课程深度改革的部署,这次会议围绕“考试改革”和“课程改革”这两个主题展开。首先,在会议上老师们讨论了学校“一位老师两门课,一门课两位老师”的开课设想,基本得到落实,各位老师对课程进行了分工。其次,围绕课程深度改革,老师们提议将“计量经济学”和“统计学”两门课程纳入深度改革的试点课程,着重从教材、教学方式、考核方式等多个途径进行课程深度改革。对于统计专业的一些专业科,老师们也提出了一些建设性的建议和意见。最后,会议对今年10级的专业分流工作和招生情况进行了讨论,对统计专业的建设和发展提出了一些建议和设想。会议上,大家都表示要进一步团结协作,把统计专业的课程深度改革进行好。