2018年6月28日中午,2018年春季学期青年教师学术研讨会第五次在综合楼701进行,会议由党委书记张正平教授主持,李波博士主讲,报告主题为“人格特征与城镇家庭教育支出——来自CFPS的微观数据”。bat365官网登录入口倪国华、赵峰、李梦雨、方赢盈、谢雪燕、宋占军、王雯等多名老师以及金融系的部分研究生同学参加了本次研讨会。
首先,李波老师从提出问题、文献进展、拟解决的问题、理论逻辑、实证结果及机制分析等部分做了简要介绍。该论文的核心是以中国家庭追踪调查数据(CFPS)为样本,建立回归模型分析人格特征(严谨性、外向性、顺从性、开放性、神经质或情绪稳定性)对教育支出(是否有教育支出、教育支出对数值、教育支出占比)的影响。结果表明严谨性、顺从性人格特征会促进教育支出行为,外向性、神经质人格特征会抑制教育支出行为,而开放性人格特征会显著影响教育支出行为但方向不确定。
随后,倪国华、赵峰等老师围绕李波老师的论文展开热烈讨论,讨论的问题主要包括:人格特征影响家庭教育支出的理论依据是否充足?人格特征包含多个维度的变量,可能导致研究的问题变得分散;如何确定是家庭给孩子的教育支出而不是给本人的教育支出?交互项是研究影响机制吗?等等,给出的建议有:添加有关各地区教育支出的宏观控制变量;聚焦于性格特征的某个方面研究其对家庭教育支出行为的影响;提供更多人格特征影响教育支出的理论依据;考虑其他影响机制的实证方法等。研讨过程中,李波老师对大家的提问进行了积极的回应,研究生同学们也对本次研讨主题表现出浓厚的兴趣,部分研究生同学也踊跃发言,积极参与交流讨论。